Archive for juliol 13th, 2010
“ELS PATINS”: UN PROJECTE DE PRÀCTICA COMPARTIDA
Una de les metodologies que fem servir a l’escola, és el treball per projectes. Aquesta es basa en els propis interesos dels alumnes, ja que son ells els que escullen el tema. A més a més, es fonamenta amb el treball cooperatiu i la significació dels aprenentatges. Dins d’aquest marc teòric i dins també del marc del nou Currículum Competencial, és on néixen els Projectes de Pràctica Compartida, on alumnes de diferents etapes educatives comparteixen el seu procés d’aprenentatge. Això vol dir que interectuen per tal d’aprendre , cadascú segons el seu nivell de coneixements i necessitats educatives i amb la finalitat de generar coneixement entre tots els participants. De la confluència doncs, d’un projecte a Educació Infantil i una Unitat de Programació a Primària néixen el Projecte de Pràctica Compartida.
Mostra d’algunes activitats de l’àlbum dels nens i nenes de la classe dels Caballs (P4) . Fitxa de representació gràfica i de treball de la posició bàsica per patinar.
Si en voleu saber més coses :Document \”Els Patins: un Projecte de Pràctica Compartida\”
Altres projectes de Pràctica Compartida: El circ: Un Projecte de Pràctica Compartida
Loading ...